こんばんは。
先週に引き続き今週も、英会話では新しいユニットに突入しています。
先生はクラスでみんながより多く、新しい単語に触れられるよう、
ゲームもしっかりと考えていますよ。
今週のゲームは、【単語カルタ】です！
まずはフラッシュカードで単語をひとつひとつ練習していき、
次は先生が言った単語を、カルタのようにとっていくゲームです。
ここでカードを取れた子は、もう一度、自分で取ったカードの単語を言えなければ
なりません．．．！
様々なゲームを交えて、楽しく学習していきましょう！
最近とても寒くなってきているので、みなさん風邪にはお気をつけくださいね。
英会話では先週・今週から、新しいユニットに入りました。
今回は、小学5・6年生の生徒さんが学んでいるユニットの文法ポイントについて
ご紹介します。
＊"What kind of 〜 do you like?"の質問に対する答え方＊
ユニットに出てくる質問は、"What kind of store do you like?"です。
答えるときのポイントは、自分の好きな種類のお店の前には冠詞を付けず、
さらには複数形で答えることが重要なポイントとなります。
ポイント①：冠詞を付けない理由
"I like a sports store." だと、「(どのお店かわからないけど)ある1つのスポーツショップが
好き。」という意味になってしまいます。
"I like the sports store." だと、「(特定の)スポーツショップが好き。」という意味に
なってしまいます。
どちらも好きなスポーツショップを特定してしまっているため
「どんな種類のお店が好きですか？」という質問に対しての答えとしては
ふさわしくなくなってしまいます。
ポイント②：複数形で答える理由
世の中には、数えきれないほどのスポーツショップがあります。
"I like sports shops."と答えることにより、
「(世界で数あるお店の中で)(数えきれないほどある＝複数ある)スポーツショップが
好きです。」という意味を含んだ答えとなるのです。
日本語では、「どんなお店が好きですか？」と聞かれたら
「スポーツショップが好きです。」と答えるだけで解決しますが、
英語は【a(an)】や【the】、さらには【単数形/複数形】によっても
意味合いが変わってくるので、大きな違いですね。
皆さんこんにちは。
英会話スクールのテキストは、１ヶ月ごとにユニットが変わります。
毎月新しい内容のユニットに入るとき、どのようにレッスンを行えば
生徒の皆さんにより理解してもらえるかなと、講師は工夫をし続けています。
ポイント１：ポスター(各ユニットに関するイラスト)を使いながら、新しい単語を紹介
していきます。
ポイント２：新しい単語を練習し理解したところで、単語にまつわる質問を、
何度も何度も繰り返します。
ポイント３：さらに頭の中に残るよう、様々なゲームやアクティビティをやりながら
何度も何度も新出単語を繰り返します。ここで、スマートボードが大活躍します！
ゲームは、体を動かすこと・単語や英語を口にするチャンスを設けることをメインに
考案されています。
新しいことを学ぶということは、とても難しいことですが
楽しく学んでいきましょう！
皆さんこんにちは。
当スクールでは、レッスンでスマートボードを使用しています。
本日は英会話スクールのキンディクラスについてご紹介します。
英会話担当講師のネイト先生からお話を聞きました。
「キンディクラスでスマートボードを使用するときは、
苦手を克服できるように工夫をしています。書きが苦手な子が
いるクラスでは、白紙のページに自分の名前を描く練習ができる
ように、あらかじめ点線を描いてなぞる練習を行ったり
英語のゲームをするときも、書き練習の要素が含まれているソフトを
中心に使いながらレッスンを進めていきます。」
みんなで１つの大画面を見ながらのレッスンは、とても楽しく
全員が参加できるクラスになりますよ。
皆さんこんばんは！
本日は、少し遅くなってしまいましたが、
先週の日曜日に開催しました、ハロウィーンパーティの様子を少しだけご紹介します。
25日は朝10時〜の2時間と、お昼13時30分〜2時間の、合計2回パーティを開催しました。
パーティでは、各ブースを回りながらゲームをしたり、コスチュームコンテストに参加したり
今年は先生お手製の"Haunted House(お化け屋敷)"もあったので、お化け屋敷にも挑戦！
あとは、各部屋を順番に回って、"Trick or Treat!"をして、お菓子をた〜っくさんもらいました！
みんな笑顔で参加してくれていたので、スタッフ一同とても嬉しかったです★
今年のハロウィーンは、今週土曜日。みなさんは、お家で、お友だちと、何をしますか？
ハロウィーンを楽しんでくださいね。
