記事の公開日:2026.02.11
Science: Reviewing Rocks and Soil
以前に学習した「石(rocks)」と「土(soil)」について、
理科(Science)の時間に復習を行いました。

まず、「石ってどんなものだったかな?」「土はどこにあるかな?」と問いかけながら、
これまでの学びを振り返りました。

子どもたちは、色や形、触った感触などを思い出し、
自分の言葉で伝えようとしていました。
その後、実際に園庭へ出て、
石や土を探す活動に取り組みました。

足元をよく見ながら、
“Look!”
“Is this a rock?”
と、友だちと声をかけ合いながら探す姿が見られました。

見つけた石や土は、虫眼鏡を使って観察(observe)🔍
“Let’s look closely.”
と声をかけると、表面の模様や色、大きさの違いに気づき、
じっくりと見比べていました。

「ざらざらしているね」「ちいさいつぶがあるよ」など、
観察して気づいたことを言葉にすることで、
学びがより深まっていきました。

実物に触れ、見て、考える体験を通して、
以前学んだ内容を思い出しながら、
理解をより確かなものにすることができました。

これからも理科(Science)の活動を通して、
身近な自然に興味を持ち、
“Why?”「どうして?」と考える力や、
よく見て気づく力(observe and notice)を
大切に育んでいきたいと思います。
