記事の公開日：2026.01.22
今回は、Simple Machinesをテーマに、「エレベーター作り（Elevator）」の実験に取り組みました。
ストローやコネクターを使ってフレームを組み立て、ボビン（滑車／pulley）とひも、紙コップを組み合わせて、実際に動くエレベーターを作ります。
Students did most of the experiment themselves, 組み立てから操作まで、子どもたちが主体となって進めていきました。
完成したエレベーターでは、ひもを引っ張ることで紙コップが上下に動き、
“How does it go up?”
“Why is it easy to lift?”
といった声も聞こえ、楽しみながら仕組みを考える姿が見られました。
紙コップの中に小さなおもちゃを入れて持ち上げることで、重さの違いによる動きの変化も体験しました。
Pull the string and lift the cup like an elevator!
実際に手を動かすことで、滑車の働きを自然に理解していきます。
後半は、エレベーターをさらに発展させ、フレームをつなげてa very tall elevatorに挑戦。
子どもたちの身長よりも高いエレベーターを作り、床に固定して、よりダイナミックな実験を行いました。
「もっと高くしたい！」「It’s going up!」と、目を輝かせながら何度も挑戦する子どもたち。
Learning by doingを大切にしながら、科学の仕組みを楽しく体験する時間となりました。
